综合素质评价是对学生在思想品德、学业成就、身心健康、艺术素养、社会实践等方面的全面评价。以下是撰写综合素质评价的一些要点：
1. 基本信息
姓名：填写学生姓名。
班级：填写学生所在的班级。
学校：填写学生所在的学校名称。
2. 思想品德
道德品质：描述学生在道德方面的表现，如诚实、守信、尊重他人等。
公民素养：体现学生在社会责任感、法治意识等方面的表现。
3. 学业成就
学习成绩：列出学生在各学科的学业成绩及排名情况。
课题研究或研究性学习：如果有参与，描述研究内容、成果等。
4. 身心健康
体育锻炼：描述学生日常的体育锻炼情况，如出勤率、参与的运动项目等。
心理素质：展示学生的心理健康状况，如面对压力的态度和应对策略。
5. 艺术素养
艺术能力：描述学生在音乐、美术等方面的才能和成就。
6. 社会实践
社会活动：列举学生参与的社会实践活动，如志愿服务、社团活动等。
7. 陈述报告
个人陈述：总结自己的学习、工作和生活经历，展示个人成长和收获。
8. 材料排序
证明材料：按照要求整理并提供相关的证明材料，如获奖证书、参与活动的证明等。
示例自我评价
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尊敬的老师，
在过去的一年中，我始终保持着积极向上的学习态度，不仅在学业上取得了优异的成绩，而且在道德品质、身心健康以及社会实践等方面都有所提升。我热爱集体，尊敬师长，乐于助人，积极参与学校的各项活动，并在志愿服务中贡献自己的力量。在艺术方面，我也有一定的造诣，参加了学校的合唱团并多次在校内外的文艺演出中获奖。
在身心健康方面，我注重体育锻炼，保持出勤率100%，并通过参加心理健康讲座等活动，提高了自己的心理素质。
未来，我将继续努力，争取在各方面都能取得更大的进步，为实现自己的理想打下坚实的基础。
此致
敬礼
[学生姓名]
[日期]
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请根据上述要点和示例，结合自己的实际情况撰写综合素质评价。