标点符号的发明通常归功于多位历史人物和文化的贡献。根据提供的信息，标点符号的发明是一个逐步发展的过程，涉及不同文化和时代的演变。
子夏
子夏，春秋末晋国温人，是孔子的著名弟子之一，被认为是现代标点符号的发明人之一。他为读书断句提供了方便，其方法后来传到了欧洲，并经过改进形成了现在的标点符号体系。
小马努蒂乌斯
16世纪时，意大利语法学家和出版家A.马努提乌斯提出了一套正规的标点符号系统，包括逗号、分号、冒号、句号和问号等，这些基本标点符号为各语种普遍采用。
中国历史上的标点符号发展
汉朝发明了“句读”符号，宋朝使用“.”“,”来表示句读，明代出现了人名号和地名号。
1919年，国语统一筹音会提出了《请颁行新式标点符号议案》，规定了12种标点符号，由当时教育部颁布全国。
标点符号的全球普及
标点的现代化、规范化可以追溯到欧洲文艺复兴时期，不同文化之间的交流促进了标点符号的发展和使用。
综上所述，标点符号的发明是一个跨越多个时代和文化的过程，没有单一的个人或国家可以完全自誉其发明。它是一个逐渐发展和完善的过程，受到多种因素的影响和贡献