小学生计划书可以按照以下步骤来写：
标题
明确写出计划书的标题，例如“小学生学习计划书”。
自我分析
分析自己的学习特点，比如记忆力、理解力、注意力等。
描述自己的学习习惯和态度，比如是否喜欢提前预习、是否按时完成作业等。
学习目标
确定学习目标，这些目标应该体现德智体全面发展的要求。
目标要具体，比如提高某科的成绩、完成作业的时间要求等。
学习计划
课堂学习：
描述在课堂上应该如何表现，如专心听讲、做笔记、积极发言等。
课后复习：
安排每天复习的时间和方法，强调当天知识当天掌握。
作业完成：
明确完成作业的时间和方式，比如放学后立刻开始写作业。
预习安排：
描述预习的步骤，如粗读教材、列写内容提要、找出重点与难点等。
阅读计划：
安排每周阅读的书籍数量，选择有益的书籍，并注重生字的学习和词汇的积累。
体育锻炼：
安排每天至少进行20分钟的运动，以保持身体健康。
其他活动：
如参加兴趣班、家务劳动等，确保活动与学习计划相协调。
总结
总结计划书的要点，强调计划的可行性和对自己的重要性。
实施与调整
描述如何执行计划，以及在执行过程中可能遇到的困难和调整方法。
家长意见 （如果适用）：
可以征询家长的意见和建议，增加计划的合理性和可行性。
签名
最后写上自己的名字，表示计划的执行者。
以上步骤可以帮助你写出一个清晰、有条理的小学生学习计划书。记得计划书应当根据实际情况灵活调整，以适应不断变化的学习环境和需求。