课程资源是指有利于实现课程目标的各种因素，包括直接和间接支持教学活动的各种条件和材料。课程资源可以分为不同的类型和分类，主要包括：
校内课程资源
教科书以外的教材
教师、学生及其经验、学习方式和教学策略
校内专用教室和活动
校外课程资源
图书馆、科技馆、博物馆
网络资源、乡土资源和家庭资源
按功能特点分类
素材性课程资源：直接用于教学内容的材料
条件性课程资源：支持教学活动进行的条件，如设施、环境等
按空间分布分类
校内资源：学校范围内的资源
校外资源：学校范围外的资源
按性质分类
自然课程资源：动植物、地形、气候等自然现象
社会课程资源：公共设施、人际关系、社会交往等社会环境因素
其他分类方式
人力资源、物力资源与财力资源
纸质资源与电子声像资源
文字资源、实物资源、活动资源和信息化资源
物质形态与精神形态的课程资源
国家、地方和学校层面的课程资源
基础性课程资源和拓展性课程资源
课程资源的有效利用对于提高教学质量和实现教育目标至关重要