智慧是否天生是一个复杂的问题，不同的观点有不同的解释。以下是一些关于智慧天生性的观点：
天生智慧
一些观点认为智慧部分是天生的，比如第八识和前七识的存在，它们具有无限性、可变性、可能性、可塑性，构成一个能动性的存在。
某些人可能天生就具有较高的智慧，这可能与遗传因素有关。
后天努力
多数观点认为智慧主要是通过后天的学习和努力来发展的。例如，通过阅读、思考和实践来提升智慧。
后天的努力，如勤奋学习、不断挑战自我、接受良好的教育等，对智慧的增长至关重要。
智慧与智力
智慧不同于智力，后者主要指学习和处理信息的能力。智慧涉及到更广泛的思维方式、角度和策略。
环境与文化
文化、教育和环境对智慧的发展也有显著影响。一个良好的社会环境和文化背景可以提供更多的学习机会，促进智慧的提升。
综合观点
大多数意见认为智慧既有先天的成分，也有后天的因素。先天智慧提供了基础，而后天努力则决定了个人的成长和发展。
个人经历
个人经历、阅历、年龄、处事方法和所读的书籍等也对智慧的形成有影响。
总结来说，智慧既有天生的基础，也需要通过后天的学习和努力来发展和提升。环境、文化、个人经历等因素也对智慧的形成有着不可忽视的作用。