小学生应该养成以下行为习惯：
礼貌待人 ：见到老师、长辈要主动问好，使用礼貌用语，对需要帮助的人要热情帮助。遵守规矩：
无论是在学校还是在公共场合，都要遵守既定的规则和秩序。
卫生习惯
饭前便后洗手
早晚刷牙
每晚洗脚洗袜子
不随意席地而坐
常换衣服常洗澡
不随地吐痰
不乱扔垃圾
随手整理好用具和衣物
饮食好习惯
定时定量
细嚼慢咽
吃饭时不说话不出声
爱惜粮食
不挑食不偏食
不吃不合格食品
不边走边吃
少喝饮料多喝白开水
少吃零食
安全好习惯
遵守交通规则
遵守公共秩序
不急追猛跑
不玩火
不逞能
离家离校要向家长或老师打招呼
右行礼让
有自我保护意识
尊重国旗、国徽：
升国旗、唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
尊敬父母和老师：
关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事；尊敬老师，接受教导。
尊老爱幼，平等待人：
同学之间友好相处，互相关心，互相帮助；尊重残疾人，尊重他人的民族习惯。
诚实守信：
不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，考试不作弊。
独立自主：
自己的事情自己做，对自己的行为负责，养成早睡早起的习惯。
自律自制：
控制自己的行为，养成自律自制的习惯。
热爱学习：
主动学习，勇于探索未知，遇到难题不逃避。
整洁有序：
保持个人和环境的整洁，体现自律与责任感。
尊重他人：
在家庭、学校、社会中学会倾听、理解并尊重他人的意见与感受。
守时惜时：
养成良好的时间观念，懂得“时间就是金钱”。
以上习惯的培养有助于小学生形成良好的道德品质和社会适应能力