复习小学语文可以遵循以下策略：
制定复习计划
根据教学目标和内容，制定详细的复习计划，包括每天、每周的复习任务。
基础知识复习
系统复习汉字、词语、句子等基础知识，通过反复练习和记忆。
使用卡片、游戏等增加学习趣味性。
阅读能力培养
鼓励孩子多读书，尤其是适合年龄段的文学作品。
组织阅读活动，如朗读比赛、读书分享会等。
写作训练
鼓励孩子多写日记、作文，积累写作素材和经验。
及时给予反馈和指导，改进写作中的不足。
语言表达能力
通过对话、讨论等方式培养口头表达能力。
参加演讲比赛、辩论赛等活动，锻炼口才和思维能力。
模拟考试
进行模拟考试，检验学习成果和复习效果，并根据情况调整复习计划。
查漏补缺
发现并弥补知识上的不足，确保知识体系的完整性和连贯性。
寓教于乐
利用游戏化学习、角色扮演等方式，让复习变得生动有趣。
归类复习法
归类复习基础知识，如拼音、字、词、句，以及修辞手法等。
单元复习法
复习时以单元为单位，明确重点，结合教材导读，形成对单元内容的整体把握。
多样化的复习方法
结合读、背、默的组合，以及讲解与练习的结合，提升语言感知。
复习重点
重点关注读准字音、认清字形、理解字义，构建语言基础。
通过上述方法，结合孩子的实际情况和学习进度，制定合适的复习计划，可以有效地提高小学语文的复习效果