日本教育具有以下特点：
完整的教育体制
小学6年，初中3年，高中3年，大学4年，大学院（研究生院）教育5年，修士（硕士）课程2年，博士课程5年。
系统的教育体系
包括幼儿园、小学、初中、高中、大学、大学院、专修学校、短期大学等。
特殊教育如盲聋哑学校、养护学校等。
通信制学校，如通信制高中、通信制短大、通信制大学、通信制大学院。
国立、公立、私立学校并举 。9年义务教育
。
每年3月毕业和4月始业的学校运行制度。
“宽松教育” 减少主要课程和必修课程的教学时数，增加选修科目和综合学习活动。注重学生基本知识与技能的学习
。
注重学生人格教育 开展社区团体寄宿、职场参观、义务劳动等体验活动。 充实道德教育，加强人格尊严、生命尊重、伦理道德养成。 培养良好的运动习惯和健全体魄。 开展体育活动，如棒球、篮球、排球等。注重身心健康教育
重视饮食教育和安全教育
。
大学注重培养学生创新、研究能力
授课方式以“讲义、演习、实验、学术研讨会”为主。
教育方法灵活
高中数学内容与中国相比，难度可能相对较低。
注重个性发展和素质教育
基础教育不如中国扎实，但学业负担轻，注重个性发展。
综合素质教育
包括音乐、绘画、体育等全方位培养。
培养责任感与自律能力
学生参与集体活动，培养团队合作意识和集体荣誉感。
实践教学与职业教育结合
提供丰富的实践课程，培养实际应用能力。
价值观和道德教育传承
强调正确思考、独立判断的能力，树立正确的价值观念。
“和魂洋才”的教育理念
保留东方传统价值观，同时吸收西方教育理念。
先进的教育设施和灵活的教育机制
中小学教育设施和体育设备先进。
灵活的教育制度，适应社会实际需要。
完善的教育体系与多样的教育途径
包括学前教育、普通高中和职业高中等。
日本教育以其全面、系统、灵活和高质量的教育体系而著称，旨在培养学生的综合素质和适应未来社会的能力