初中生在选择课外书时，可以综合考虑文学、历史、科普、哲学等多个方面。以下是一些推荐的书籍：
文学作品
《朝花夕拾》：鲁迅的作品，富有诗意和哲理，适合初中生培养阅读兴趣和思考能力。
《儒林外史》：吴敬梓的代表作，通过描写各类人士的生活，反映社会现实，具有深刻的思想性。
《钢铁是怎样炼成的》：尼古拉·奥斯特洛夫斯基的小说，讲述主人公保尔·柯察金的成长故事，激励青少年追求理想。
《水浒传》：施耐庵的作品，描写梁山好汉的故事，富有戏剧性和人文关怀。
《三国演义》：罗贯中的经典之作，通过历史人物的命运，展现三国时代的风云变幻。
《哈利波特》系列：J.K.罗琳的作品，充满奇幻色彩，同时蕴含深刻的人生哲理。
历史与传记
《红岩》：罗广斌和杨益言的作品，描写重庆解放前夕的革命斗争，具有历史教育意义。
《童年》：高尔基的自传体小说，反映童年生活，富有感染力。
《居里夫人传》：埃里·居里的传记，讲述这位伟大科学家的生平事迹，激励青少年追求科学。
科普与哲学
《昆虫记》：法布尔的经典之作，以生动有趣的方式介绍昆虫世界，培养科学兴趣。
《老人与海》：海明威的小说，通过老渔夫与巨鱼的搏斗，展现人类不屈不挠的精神。
《人类简史》：尤瓦尔·赫拉利的作品，从人类起源到现代社会，涵盖广泛的历史知识。
其他
《小王子》：圣·埃克苏贝里的作品，以孩子的眼光看世界，富有哲理。
《苏菲的世界》：乔斯坦·贾德的作品，通过哲学故事，引导青少年思考世界观和人生观。
《荒野的呼唤》：杰克·伦敦的小说，描写动物的生存斗争，富有野性之美。
建议
兴趣优先：选择自己感兴趣的书籍，更容易产生阅读的热情和动力。
多样化阅读：涉猎不同领域的书籍，有助于拓宽视野和知识面。
适量阅读：合理安排阅读时间，避免过度沉迷，影响学业。
通过阅读这些书籍，初中生不仅能够提高文化素养和知识水平，还能够培养良好的阅读习惯和思考能力。