课间游戏多种多样，可以根据不同年龄段和兴趣选择合适的游戏。以下是一些常见的课间游戏：
拍手掌：
两人一起拍掌，规则是左手对左手，右手对右手，掌心对掌心，掌背对掌背，从1开始往上数，每次拍对方的手之前自己的双手先拍一下，直到有人出错为止。
东西南北：
用彩纸折一个东西南北，每个方位写出几个搞笑的名称，让其他同学来猜一猜。
比大小：
自己制作卡片，在上面写好数字，不让对方同学知道，然后相互进行对比，比一比谁出的数字大，比出大数的同学获胜。
巧算24点：
一副扑克牌去掉“大王”、“小王”和超过10以上的牌，任意抽出四张牌，用加、减、乘、除和小括号来计算出24点，每张牌只能使用一次。
添鼻子：
学生坐在座位上，按座位纵行分队，游戏前在黑板上画几个没有鼻子的头像，学生蒙上眼睛，走到头像前用粉笔将鼻子添上，教师进行评比。
织布机：
游戏者两人一组，分成若干组，分别站在课桌之间两人面对站立，手拉手，一人全蹲，另一人站立，蹲者迅速站立，站立者迅速下蹲，形成一蹲一起有节奏的起伏，在规定时间内，哪一组蹲起的次数多，哪一组为优胜。
猜字游戏：
一个人在心中想一个词语，其他人通过提问来猜测这个词语，例如：“它是动物吗？”“它有四条腿吗？”等等。
传话游戏：
从第一个人开始，依次传递一句话，到最后一个人时，看看他/她说出的内容是否与第一个人相同，以此来考验大家的听力和记忆力。
红绿灯：
一个人背对着其他人，当他说“红灯”时，其他人不能动；当他转过身说“绿灯”时，其他人可以向前移动，最先到达他的人就是下一轮的领导者。
剪刀石头布：
两个人同时出拳（剪刀、石头或布），按照“剪刀剪布，布包石头，石头砸剪刀”的规则决定胜负。
跳绳：
两人分别持绳子两头，其余人轮流跳跃，看谁能在不被绳子绊倒的情况下连续跳跃最多次。
摸瞎子：
一人闭眼，其他人在其周围走动，闭眼的人喊停并指向一个方向，如果他指向的人没有及时移动，就被认为是被抓到了。
拔河：
分成两队，每队各执绳子一端，用力拉扯，直到一方将另一方拉过中线。
抓迷藏：
一人负责找，其他人负责躲，找到所有人后，找到的人成为下一轮的寻找者。
老鹰捉小鸡：
一人扮演老鹰，一人扮演母鸡，其他人扮演小鸡，母鸡需要保护小鸡不被老鹰抓到。
跳竹竿：
3人一组，两人双手各握1根橡皮筋代替竹竿，双膝跪地，随着口令的节奏，不断使手中的“竹竿”一开一合，跳竹竿者随着竹竿的开合跳跃。
跳绳夺帕：
两个组的甲乙丙先将手帕的一角掖在衣领后面，然后依次相对跳进长绳里，边跳边找机会夺取对方的手帕，先夺到者得分。
抛水球：
将气球灌水，胀至香瓜般大，然后打结封口，预备若干水球，等分成甲乙两横队，相对而站，队间、行距均为三米，依次抛接水球，直至水球破裂。
输电：
参与者围成圆圈而坐，互相靠紧并在身后手拉手，选一人当猜者居中，圈内选三至四人作为电站，游戏开始，任选一电站负责发电，其他人按顺（逆）时针方向用握手紧压的方式输电，猜者根据观察判断电流的位置。
盲人塑像：
三个同性别的儿童为一组，分别蒙目当盲塑像师、模特儿和雕塑材料，模特儿摆出一个造型，盲塑像师用手触摸了解模样，然后将“雕塑材料”塑造成相同的造型[