要做好配班工作，可以从以下几个方面入手：
明确职责与分工
配班教师应明确自己的职责，与主班教师紧密配合，共同完成教学及保育任务。例如，主班教师负责主要的教学活动设计和实施，配班教师则负责辅助教学、幼儿日常管理等。
做好准备工作
环境布置：根据教学活动内容，提前布置好教室环境，准备好所需的教具和材料。
教学准备：协助主班教师制作玩教具、布置教学环境，确保教学活动的顺利进行。
物资准备：提前准备好幼儿活动所需的器械、材料等，并进行安全检查。
关注幼儿安全与健康
卫生消毒：负责班级房舍、设备、环境的清洁卫生工作，按照消毒制度进行水杯、毛巾、碗筷等的消毒。
安全管理：随时检查教室内外的安全状况，确保幼儿活动安全，及时处理安全隐患。
健康护理：在医务人员的指导下，做好幼儿的日常护理工作，如饮食、睡眠、卫生等。
积极参与活动
教学活动：配合主班教师组织各类教学活动，关注个别幼儿的需求，及时提供指导和帮助。
户外活动：组织幼儿进行户外活动时，确保幼儿安全，关注幼儿的服装、鞋带等是否系好，活动结束后及时收拾器械。
饭后活动：组织幼儿进行饭后活动，提醒幼儿擦嘴、漱口，培养良好的自主活动常规。
观察与记录
幼儿发展观察：观察并记录幼儿的发展情况，包括学习、生活、情感等方面，及时发现问题并制定相应的教育措施。
活动效果评估：对教学活动的效果进行评估，根据反馈调整教学策略，不断提高教学质量。
沟通与协作
与家长沟通：定期与家长沟通，了解幼儿在家中的表现，共同制定教育策略。
与同事协作：与班级其他教师密切合作，共同维护班级秩序，营造和谐的工作氛围。
专业成长
参加培训：积极参加各类培训和学习活动，提升自己的专业素养和教育能力。
经验总结：定期总结自己的工作经验，与同事交流分享，共同促进班级工作的开展。
通过以上几个方面的努力，配班教师可以更好地配合主班教师，共同促进幼儿的全面发展。