矫正g和k发音不准可以通过以下方法：
刺激口腔和舌部
对于幼儿，需要刺激口腔和舌部以提高发音的协调性。家长可以用按摩刷、指套牙刷、婴儿牙刷或手指饼干等工具进行针对性的刺激按摩。例如，多次加强刺激口周和舌根的感知。
纠正发音动作
使用压舌板帮助纠正发音。当孩子发音错误时，用压舌板轻轻压舌中间，督促孩子用舌根发力，做舌根上抬动作，以提高舌肌力量。
针对性的舌操练习
g和k音对舌功能有较高要求，需进行针对性练习。例如，让孩子反复练习伸出舌头，然后做咳嗽的发音动作，或练习舌根反弹动作。
漱口练习
让孩子口内含一点水，模仿成人漱口，头部稍微抬起，舌头向后倾斜，让水含在舌根上。这有助于舌根配合腭咽闭合功能进行漱口。
气息练习
有些孩子发g和k音时气息弱，需进行气息练习。例如，反复练习吹蜡烛或吹水泡，锻炼气息。
音节分解与连接
训练原则是由易到难，分解音节，利用容易发出的元音，配合g和k音进行训练，最后练习复杂韵母。
发音技巧
舌头向后缩，舌根抬起。可以用棉签抵住舌头中部，舌尖抵住下牙，发音的同时棉签向后捅，帮助舌头后缩。熟练后不需棉签，自己感受舌头后缩和舌根抬起。
模仿和练习
让孩子模仿刷牙和漱口的动作，找到舌根的位置，并学会发舌根音。通过拟声词训练，如“卡咔咔咔”、“嘎嘎嘎嘎”，逐渐找到准确的发音位置。
听觉识别训练
使用听觉识别卡片和发音卡片，帮助孩子识别和分辨g和k的发音，明确其声音特性。治疗师可以通过示范和刺激帮助儿童体会舌根音的发音部位。
心理疏导和语言功能训练
对于三周岁以上的孩子，如果gk发音不准，家长可以尽早进行矫正。除了上述方法外，还可以通过语言功能训练和心理疏导来帮助孩子改善发音。
建议家长根据孩子的具体情况和兴趣，选择合适的方法进行练习，并在专业人士的指导下进行训练，以确保发音矫正的效果。