幼儿园的保教目标主要包括以下几个方面：
身体健康
促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质。
培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
智力发展
发展幼儿的智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力。
情感与社交
增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望。
培养幼儿爱家乡、爱祖国、爱劳动、爱集体、爱科学的情感。
培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物等良好的品德行为和习惯。
审美与创造
培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力。
自理能力
建立科学的生活常规，培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。
社会适应
培养幼儿的社会文明素质，德智体美全面发展，具有未来发展的素质和能力。
情感价值观
部署安全、健康、快乐的教育环境，引导孩子掌握自尊、自信、坚韧、同理心和社会实践等情感价值观。
行为习惯
引导孩子从小建立起有利于社会生活和良好社会关系的行为习惯。
这些目标旨在确保幼儿在幼儿园中不仅获得身体上的照顾，还能在认知、情感、社交和技能等多方面得到全面的发展。幼儿园教育强调保育与教育相结合，旨在促进幼儿的身心和谐发展