课题研究过程通常包括以下三个阶段：
准备阶段
时间分配：根据研究课题规定的周期来界定。
主要任务：
查阅书籍资料，寻找课题的理论依据和同类研究的现状，收集相关理论材料。
召开课题研究会议，讨论、论证课题方案的可行性，初步制定研究方案，明确研究思路，落实研究任务。
围绕课题展开调查活动，请研究对象谈谈自己的经验和困惑。
组织课题研究校本专题研讨活动。
撰写开题报告，研讨实验方案，组内成员撰写开题计划。
实施阶段
主要任务：
确定问题，并在借鉴他人研究经验的基础上提出解决问题的方法。
在解决问题的过程中，反复试验以找到适合的研究方法。
将研究成果编写成报告和论文。
总结阶段
主要任务：
验证课题研究成果的有效性，将解决问题的有效方法运用到实际教学中，提高教育教学质量。
对照课题方案进行全面总结，整理资料，分析反思，完成各项成果资料汇编工作，撰写结题报告。
发表论文，如果有专著，交给出版社正式出版。
建议
详细记录：在每个阶段中，详细记录所做的工作、遇到的问题及解决方案，以及取得的结果。
时间管理：合理安排每个阶段的时间，确保研究进度按计划进行。
团队合作：在实施阶段，充分利用团队资源，分工合作，共同完成研究任务。
持续反思：在总结阶段，对研究过程进行反思，总结成功经验和不足之处，为今后的研究提供参考。
通过以上步骤和建议，可以系统地撰写课题研究过程，确保研究的顺利进行和高质量完成。