童话教学应该注重以下几个方面：
理解童话主题
引导学生理解童话所蕴含的深刻人生哲理和道德教育，培养学生的价值观和人生观。
培养想象力
通过编写、续写童话等方式激发学生的想象力和创造力。
体会语言魅力
通过朗读、赏析童话，提高学生的语言表达能力。
结合现实生活
将童话内容与现实生活相联系，帮助学生更好地理解和感受童话中的道理。
利用多媒体教学
使用图片、音频、视频等多媒体手段，让学生更直观地感受童话的魅力。
角色替代与想象体验
通过分角色读或表演，让学生成为故事中的角色，体验童话情境。
创设情境与想象表达
创设情境，唤起学生头脑中的表象，进行再造或创造想象，并用口头或笔头表达。
品味诗性语言
抓住童话中的优美语言，启发学生揣摩、品味语言美。
激发情感体验
通过创设情境、感情朗读等方式，激发学生的情感，提高学生的审美积极性。
发现文字细节
引导学生关注并理解童话中的细节，走近作者，深化对文本的理解。
通过这些教学活动，学生不仅能够欣赏到童话的美，还能在认知、情感和语言等多方面得到发展