在撰写关于孩子在家的表现时，可以从以下几个方面进行描述：
学习习惯
描述孩子是否能主动完成作业，是否具有良好的阅读习惯，以及学习时的专注程度。
生活自理能力
举例说明孩子是否能够自己穿衣洗漱、整理房间、帮忙做家务等。
社交互动
反映孩子与家人交流是否积极，是否懂得分享和关心他人。
兴趣爱好
描述孩子参与兴趣活动的热情和投入程度。
情绪状态
反映孩子是否经常保持愉快和稳定的情绪，以及在遇到困难时的情绪反应。
具体实例
提供具体例子，如孩子在家热衷于读书、增长课外知识，每天作业按时完成，并懂得帮助家长做一些家务。
家长评语
结合孩子的表现，给出家长的评价和鼓励，如提到孩子在自理自立方面的进步，以及他们如何理解并关心父母。
结尾总结
总结孩子的整体表现，并对孩子的未来表达美好的期望。
示例段落
“小明在家表现出了很好的学习习惯，每天放学后都会主动完成作业，并且对阅读有着浓厚的兴趣。在生活自理方面，他已经能够独立完成穿衣洗漱，甚至还会帮忙做一些简单的家务。他也很喜欢和家人交流，经常分享学校的趣事，并且乐于助人。在情绪管理上，小明表现得比较成熟，即使遇到困难，也能保持积极的态度去解决。希望小明能继续保持这种积极向上的状态，不断学习和成长。”
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以上内容可以作为撰写孩子在家表现的参考。