改作文是研究学生作文的最佳方式。通过改作文，教师可以了解学生在写作中的各种问题，并针对性地进行教学指导。改作文可以分为以下几个步骤：
改头尾：
检查作文的开头和结尾是否吸引人，是否符合题意。
改顺序：
调整作文中的事件或观点的叙述顺序，使其逻辑更加清晰。
改选材：
评估作文中所选材料的相关性和典型性。
改剪裁：
决定是否需要删减或增加内容，以增强作文的紧凑性和表现力。
改段落：
优化段落结构，确保每个段落都有明确的主题句和支持句。
改重复：
去除作文中的重复表述，使语言更加精炼。
改外貌：
改进作文的语言表达，使其更加生动形象。
改说话句：
调整句子结构，使其更加符合语法规则，同时增强表达效果。
改语言：
优化词汇选择和语法运用，提升作文的语言质量。
通过这些步骤，教师可以具体化、简单化、浅显化作文修改的方法，让学生有法可依、有章可循，从而提高作文教学的效果