撰写课堂表现时，可以从以下几个方面进行描述：
参与度
是否积极参与课堂讨论。
是否主动回答问题。
是否与其他同学进行有效的交流和合作。
注意力
是否专注听讲。
是否认真观察演示或展示。
是否及时记录课堂笔记。
思考能力
是否能理解课堂内容。
是否能运用所学知识解决问题。
是否能发现并提出问题。
学习态度
对待学习的态度是否积极认真。
是否按时完成作业。
是否对所学内容感兴趣。
组织能力
是否能有效地组织学习资源。
是否能整理归纳所学知识。
是否能制定学习计划并执行。
表达能力
是否能清晰地表达自己的观点和想法。
是否能用语言和文字与他人进行有效的交流。
技术应用能力
是否能运用现代技术工具辅助学习。
在撰写时，注意使用具体例子来支持观点，并尊重学生的个性差异和学习风格，避免主观评价。同时，可以结合学生的自我评价，以及老师和同学的反馈，给出一个全面而客观的描述。