学分是用于计算学生学习量的一种计量单位，其作用主要体现在以下几个方面：
衡量学习成果：
学分是学生学习成果的重要体现，学生通过获得学分来证明自己已经掌握了相应的知识和技能。
评估教学质量：
教师可以通过学生的学分情况来了解教学效果，及时调整教学方法和策略。
毕业要求：
大多数高校要求学生修满一定的学分才能毕业，因此学分是学生毕业的必要条件之一。
申请奖学金、荣誉证书：
一些奖学金、荣誉证书等评选活动也会考虑学生的学分情况，因此学分也是学生申请这些奖励的重要依据之一。
就业竞争力：
学生在求职时，学分也是评估其学习能力和专业水平的重要指标之一，高学分通常意味着更好的学习能力和专业水平，从而增加就业竞争力。
激励学习：
学分制度可以用来刺激同学们去学习，给同学们一种奖励的感觉，激发同学们的学习意识。
综合评判：
学分可以作为一个衡量，确认同学们的学习情况，也可以是休学起劝退的参考。如果出现挂科，那么这一科目的学分就没有了，那就必须要补考或者是重修。
评判学习广度：
通过学分可以评判学生在大学期间学习知识的广度，学生获得的学分越多，说明学生学到的东西也就越多。
促进因材施教：
学分制有利于因材施教，有效地开发学生的潜能，激发学生的学习积极性、主动性和独立性。
管理与评价：
学分制在高等学校管理中应用广泛，包括聘任和考核教师教学工作量、核定人员编制岗位、预测学校办学规模、测算办学成本、收取学费、进行财政拨款、调配教学资源以及跟踪评估学生学习等。
综上所述，学分不仅是衡量学生学习成果和教学质量的重要标准，还是学生毕业、申请奖学金和荣誉、提升就业竞争力的重要依据，同时也有助于激励学生学习和促进因材施教。