警示教育是一种旨在通过展示反面案例、分析原因、提出对策等方式，引导人们认识到错误行为的严重性和后果，从而树立正确价值观和行为准则的教育方式。以下是一些常见的警示教育形式：
观看警示教育片：
例如《激浊扬清 惩腐恶》、《天鉴—丛福奎、李友灿受贿案件剖析》等，通过真实案例的展示，使受教育者深刻认识到腐败的危害。
听廉政党课：
邀请领导或专家进行廉政教育，提高干部的党性修养和廉政意识。
开展案例讲析：
对具体案例进行深入剖析，帮助受教育者理解错误行为的后果，并从中吸取教训。
组织专题讨论：
鼓励受教育者就特定主题进行讨论，增强其分析和解决问题的能力。
撰写主题征文：
通过征文活动，让受教育者表达自己的观点和体会，加深对教育内容的理解和记忆。
案件质量评查：
对案件处理过程进行审查，确保其公正性和合规性。
征集意见和建议：
鼓励受教育者提出对教育活动的看法和建议，以改进教育方法。
建立网络专栏：
利用网络平台，提供教育资源和交流空间，扩大教育影响。
开展警示教育活动：
如组织观看警示教育片，让受教育者对照案例谈危害、找原因、提对策。
“三个以案”警示教育：
即以案示警、以案为戒、以案促改，通过具体案例来警示和教育。
这些活动旨在强化纪律作风和执法作风，提高廉政意识，规范日常工作，并促进工作生活的文明化。