学校的常规管理通常包括以下几个方面：
教学常规
备课：教师需要根据教学大纲和学生实际情况制定教学计划。
上课：教师按照计划进行教学，确保教学质量。
作业布置与批改：教师布置适量的作业，并进行批改，以检验学生的学习效果。
课外辅导：教师提供额外的辅导，帮助学生解决学习中的问题。
考试与评价：定期举行考试，对学生的学习成果进行评价。
课后反思：教师对教学过程进行反思，以提高教学质量。
德育常规
包括升旗仪式、晨会、班会、队会等集体活动，以及班主任工作、家访、社会实践等。
后勤常规
涉及学校设施的管理、维护和保养，如教室、图书馆、体育设施等。
学校食堂的管理，确保食品安全和营养均衡。
校园环境的卫生和安全，包括教室、走廊、校园的清洁与维护。
安全管理
包括安全设施管理、安全人员管理、安全制度管理、风险辨识与评价、隐患排查与治理等。
课程管理
按照国家规定开设完整课程，合理安排课时。
地方和校本课程要有相应的教材、教案和课时安排。
人员管理
包括教职工和学生管理，如教职工的岗位目标责任制、政治业务学习、出勤管理、业务档案管理，以及学生的学籍管理、编班和考勤管理等。
校园环境管理
保持校园整洁、美观，合理配置校园设施，维护绿化，进行校园文化建设等。
财务管理
包括编制年度预算、规范学校财务管理、物品采购、设备设施管理等。
这些常规管理内容是学校日常运转的重要组成部分，旨在保障学校教学活动的顺利进行和教育质量的提升。