小班餐后活动可以包括以下几种：
散步活动
散步有助于改善呼吸系统功能，促进消化系统的血液循环，提高睡眠质量。
手指游戏
通过手指游戏，如《五只猴子荡秋千》、《一家人》、《卷白菜》和《手指出门》，可以锻炼幼儿手部肌肉的灵活性，同时提供轻松娱乐。
智力游戏
智力游戏如猜谜语、脑筋急转弯等，可以激发幼儿的思维和解决问题的能力。
触觉和听觉游戏
通过触觉游戏（如“请你摸摸他是谁”）和听觉游戏（如“请你听听他是谁”），可以增强幼儿的感知能力。
故事讲述
通过讲述故事，如《红红和丽丽》，教育幼儿饭后漱口的必要性，并培养良好的口腔卫生习惯。
角色扮演
通过角色扮演游戏，如“黑猫警长”游戏，可以增强幼儿的团队合作意识和规则遵守能力。
体能游戏
如“小小飞行员”游戏，可以提高幼儿的平衡能力和协调性。
审美感知活动
通过观察和讨论，如饭后漱口前后的口腔清洁对比，培养幼儿的审美感知能力。
这些活动不仅有助于幼儿的身心健康发展，还能在轻松愉快的氛围中促进幼儿的认知、情感和社会交往能力的发展