幼儿发展评价方法主要包括以下几种：
1. 观察法
自然观察法：在自然条件下对幼儿的行为进行观察记录。
情境观察法：在特定教育情景下观察幼儿的行为。
连续观察法（日记法）：记录幼儿自然表露的行为。
时间取样观察法：在特定时间段观察记录幼儿行为。
事件取样观察法：针对特定事件进行观察记录。
行为核查：预先列出行为表格，检查幼儿行为表现。
2. 谈话法
通过与幼儿的对话了解其发展情况。
3. 作品分析法
收集幼儿不同时期的作品，如绘画、写作等，分析其发展情况。
4. 问卷调查法
向家长或教师发放问卷，收集关于幼儿发展的信息。
5. 档案评估法
分析幼儿成长过程中的档案资料，如学习记录、作品等。
6. 表现性评价
通过观察幼儿在日常生活中的表现来评价其发展情况。
7. 相对评价法
在幼儿群体中选择基准对象，将其他幼儿与之比较。
8. 绝对评价法
将幼儿的表现与确定的客观标准比较。
9. 个体内差异评价法
将幼儿的当前表现与其过去的表现进行比较。
10. 综合评价法
对幼儿发展的多个方面进行整体评价。
以上方法可以单独使用，也可以结合使用，以获得更全面、准确的幼儿发展评价结果