课题的开题报告应当包含以下内容：
课题名称
简洁、具体、明确，一般不超过20个字。
研究背景和意义
包括宏观背景和微观背景。
宏观背景涉及国家、省、市、区或校级层面的相关背景。
微观背景为课题组成员在教育教学中遇到的实际问题。
概念界定
对题目或内容中出现的生僻或不易理解的词语进行界定。
可以引用专家学者的观点或概念，但要明确概念在本课题中的含义。
国内外研究现状综述
梳理和归纳与本课题相关的历史研究状况。
包括国内和国外的研究情况，分析存在的不足和未来的发展趋势。
课题研究目标
具体、清晰、具有可操作性。
通过该课题研究要达到的效果。
课题研究内容
解决的核心问题是什么。
对研究背景的概括和提炼，需要简明扼要、清晰具体。
研究方法
提出解决本课题问题的方法和程序。
例如：文献分析法、访谈法、问卷法、定量研究、实验研究、理论分析、模型检验等。
课题创新点及其研究价值
说明本课题的创新之处和对理论或实践的贡献。
课题研究条件与保障
包括人员基础和物质基础。
近三年主要承担的课题、取得的成果、发表的论文、主要设备等。
课题组成员组成及其分工
主要看参加人员的整体素质与水平，尤其是课题负责人的水平。
课题研究计划
研究工作的步骤和安排。
预期达到的目标。
预计研究过程中可能遇到的困难和问题及解决的措施
预测可能出现的问题并制定相应的应对策略。
主要参考文献
列出撰写开题报告过程中引用的所有文献。
撰写建议：
文献综述
文献综述是开题报告的重点，需要认真进行，以引出自己的研究话题。
研究方案
研究方案应详细阐述研究目标、内容、方法和技术路线，确保研究的科学性和可行性。
逻辑性
报告的结构应清晰，内容之间要有逻辑联系，形成闭环。
实际应用
强调研究在实际中的应用价值，特别是对于教育教学的实际意义。
参考文献
列出所有引用的文献，确保引用规范，符合学术要求。
通过以上步骤和建议，可以撰写出一份规范、全面、具有深度的开题报告，为课题的顺利实施奠定坚实基础。