关于是否要上早教，以下是一些考虑因素：
家庭经济状况
如果经济条件允许，可以考虑早教班，因为早教班可以提供专业的教育环境和丰富的学习资源。
经济条件一般时，应确保早教费用不会超过家庭总收入的30%，并考虑早教的实际效果。
父母陪伴时间
如果父母有足够的时间陪伴和教育孩子，并且懂得有效的教育方法，可能不需要早教班。
如果父母缺乏时间或教育孩子的经验，早教班可以帮助孩子学习如何更好地与父母互动。
早教期望
对早教班的期望应现实，早教是一个长期过程，重在培养孩子的性格、兴趣和快乐学习的态度，而不是短期内学习大量知识。
早教方式
除了早教班，家庭教育同样重要，父母可以在家中通过游戏和活动进行早教。
早教机构的质量
选择正规、专业的早教机构，以确保教育质量和孩子的安全。
孩子的年龄和发展阶段
对于1-2岁的孩子，建议在家寓教于乐，避免过度早教。
2-3岁的孩子可以送到正规的早教培训学校，锻炼自理能力和激发潜能。
早教的目的
早教的目的不是让孩子“赢在起跑线上”，而是通过专业的教育方法促进孩子的全面发展。
综上所述，是否上早教需要根据家庭的具体情况和孩子的实际需要来决定。早教班可以作为家庭教育的一个补充，但家庭教育的重要性不容忽视。