职业生涯发展理论主要探讨个体在职业生涯中的选择、发展和适应过程，以下是一些主要的职业生涯发展理论：
理性决策理论
源于经济学决策论，强调培养和增进个体的决策能力或问题解决能力。
职业发展理论
从发展观点探究职业选择过程，研究个体职业行为、职业发展阶段和职业成熟。
心理发展理论
用心理分析方法研究职业选择过程，认为职业选择目的在于满足个人需要和促进个体发展。
人-职匹配理论
认为每个人都有独特的能力模式和人格特质，与特定职业相关联，职业指导旨在帮助个人寻找与其特性相一致的职业。
金兹伯格的职业发展理论
分为幻想期、尝试期和现实期，展示了从幼年到青年期个体职业心理发展的过程。
霍兰德职业选择理论
将劳动者划分为六种基本类型，相应的职业也分为六种类型，基于劳动者的心理素质和择业倾向。
帕森斯的特质因素理论
帮助规划师理解个人特质与职业需求的匹配关系。
舒伯的生涯发展理论
全面阐述了从成长到衰退的各个阶段，呈现生涯全景图。
克朗伯兹的社会学习理论
强调学习经验和社会影响在职业决策中的关键作用。
明尼苏达工作适应理论
聚焦个人与工作的相互适应，为实现工作满意度和职业成功指明道路。
职业锚理论
揭示个人内心深处对职业的核心追求。
认知信息加工理论
深入剖析职业决策中的思维过程。
施恩的职业锚理论
深化了对长期职业定位的理解。
罗伊的人格发展理论
从独特的人格视角探讨职业选择。
这些理论为个人职业规划、职业指导以及组织内职业管理提供了理论框架和实践指导。