数角的方法可以归纳为以下几种：
公式法
使用公式 `s = n * （n - 1） / 2` 来计算角个数，其中 `n` 是组成角的射线数量。
标数法
在角的空白区域从1开始依次标数，然后将这些数相加得到角的总数。
打枪法
站在角的一边，向对边依次“打枪”，将“开枪”的次数相加得到角的总数。
利用边数和直角
对于三角形，内角和为180度，所以可以通过边数确定角的度数。
利用多边形
对于五边形和六边形，可以数出每条边所对的角，然后加上公共角得到所有角。
利用等分角
将角等分成若干部分，然后数出每个部分对应的角。
视觉辅助工具
使用图片、玩具或模型帮助孩子观察和识别角。
制作标志物
用纸张或卡纸制作不同角的标志物，让孩子进行配对。
制定角度游戏
设计有趣的游戏，让孩子在游戏中观察和估算角的大小。
实际应用
将角的知识应用到孩子熟悉的实际活动中，如观察和估算物体的角度。
练习
通过数角游戏和练习册增加练习机会。
确定起点和方向
选择一个起点并确定一个方向，通常从图形的某个顶点开始，顺时针或逆时针数角。
标记已数的角
每数完一个角后，用铅笔轻轻标记，避免重复计数。
注意角的组合
识别并正确计数由几个基本角组合而成的角。
以上方法可以帮助孩子快速准确地数出图形中的角。