校本研修是一种教师专业发展活动，主要目的是提升教师的专业素养和教学水平。它以学校或教育机构为基础，通过团队合作和实践重点，教师可以根据学校的需求和特点自主选择研究内容和方向，采取不同的形式进行研修。校本研修通常包括校内专家、外部专家和教师共同组成，兼顾理论与实践，旨在形成可持续发展的教师专业发展机制。
校本研修的特点包括：
针对性：内容贴近学校、班级和教师的实际需求，针对性强。
实效性：研修活动注重解决教师在教学实践中遇到的问题，以提高教学效果。
个性化和灵活性：根据学校内部情况和诉求设计研修内容和形式。
综合性：结合教学研究、教育科研，促进教师在学术和实践方面的全面发展。
发展机制：形成有助于教师持续成长和学校教学质量提升的机制。
校本研修对于提高教师的业务水平、教育教学能力，以及促进学校整体教育质量和学生素质的提升具有重要意义