影响思维的因素众多，可以从以下几个方面进行概述：
基础教育：
良好的基础教育能够培养思维的敏捷性、逻辑思维和创新思维，而低质量的教育可能导致认知偏差和思维能力下降。
心理因素：
焦虑、压力、抑郁等心理状态会对思维过程产生显著影响，需要采取积极对策如放松和调整心态。
营养因素：
饮食对大脑和身体健康有直接影响，不良的饮食习惯可能导致营养缺乏，影响思维能力。
睡眠质量：
睡眠不足或质量差会对认知和分析能力产生负面影响。
环境素质：
生活和工作环境的恶臭、嘈杂、污染等会对思维过程产生副作用，应保持环境清洁和安静。
社会影响：
文化、历史、价值观等社会因素会对人的思维方式产生影响。
技术发展：
信息技术的快速发展导致信息量的激增和多样化，这对人们的思维方式产生重要影响。
人际关系：
良好的人际关系可以促进思维活跃，而人际关系紧张可能产生消极影响。
工作方式：
不同的工作方式和文化背景会影响思维方式，创新和变化是保持思维活跃的重要因素。
个人习惯：
个人的习惯，包括生活习惯和工作习惯，也会对思维产生影响。
意识和潜意识：
包括有意识和无意识的记忆、兴趣、习惯、性格、经历等，这些都会影响思维。
认知偏见：
认知偏见是思维的固有特性，会限制我们的思维视野。
生理因素：
大脑功能、神经元数量、基因等生理因素决定了人的思维能力。
教育与文化背景：
教育体系和文化背景在塑造思维方式的同时，也可能带来思维局限。
群体思维：
群体决策中的集体合理化、群体凝聚力、领导者的行为、群体与外界的隔离以及群体规范与压力等因素会影响群体思维。
情绪因素：
良好的情绪状态可以提高思维活动的积极性，消极情绪则会干扰问题解决。
动机因素：
动机强度与问题解决的思维活动效率呈倒U字形关系，适当的动机水平有助于问题解决。
综上所述，影响思维的因素是多方面的，包括个人内在的心理、生理和社会因素，以及外在的环境和社会文化等。为了保持和提高思维能力，需要从多个角度进行综合考量和优化。