党员在自我评价中应当诚恳地反映自己在思想、工作和学习等方面的不足之处。以下是一些常见的不足之处及相应的表述方式：
学习方面
理论学习不够深入：例如，对党的最新理论成果和新知识掌握不够，学习缺乏系统性和持续性。
学习自觉性不强：虽然能够参加党组织的学习活动，但平时主动学习、深入学习的意识不够。
工作方面
实践经验不足：在处理实际问题时，由于缺乏足够的经验，有时感到力不从心。
工作细节不够精致：工作中的一些细节处理不够到位，影响了整体工作效果。
缺乏责任心和执行力：在有些工作中表现出不够负责的态度，任务执行不够有力，有时拖延或不能完全按要求完成。
缺乏创新和开拓精神：在处理常规性工作时，缺乏主动思考和创新的能力，有时过于依赖传统方法。
团队合作意识不足：在团队中未能充分发挥自己的作用，缺乏与同事的有效沟通和协作。
思想方面
理想化倾向：有时过于理想化，缺乏对现实情况的充分理解和应对能力。
思想不够开放：对于新的观念和变化，有时持有保守态度，不愿意接受和尝试。
其他方面
性格急躁：在处理一些需要耐心和细致的工作时，容易表现出急躁和不耐烦的情绪。
身体和精力不足：由于年龄或健康原因，有时感到精力不足，难以应对高强度的工作任务。
在撰写党员自我评价时，应当结合自己的实际情况，具体而坦诚地反映自己的不足之处，并提出相应的改进措施和努力方向。例如：
"在过去的一年中，我认识到自己在理论学习上还不够深入细致，尤其是在政治理论方面，对新知识和新理论的理解还不够系统。为了改进这一点，我计划利用业余时间系统学习党的理论体系，参加专题讲座和读书会，提高自己的理论素养和政治觉悟。
在工作方面，我意识到自己在处理一些复杂任务时，由于缺乏足够的实践经验，导致工作效率不高。为了克服这一不足，我计划多向经验丰富的同事请教，积极参与实际项目，通过实践锻炼自己的工作能力。
此外，我也认识到自己在团队合作方面还有待提高。为了增强自己的团队合作意识，我将更加积极地参与团队讨论和协作，学习如何更好地与他人沟通和协调，确保团队目标的顺利完成。"
通过这样的自我评价，党员可以更清晰地认识自己的不足，并有针对性地制定改进计划，不断提升自己的综合素质。