老师选择从事教育行业的原因是多方面的，可以从精神层面和物质层面进行分析：
精神层面
提高沟通能力：教师每天需要与学生、家长和同事进行沟通，这种持续的沟通有助于提升个人的表达能力和社交技巧，同时也有助于解决问题和心智的成长。
培养耐心：教师需要每天教育学生，这要求教师具备极大的耐心和平常心，尊重和理解学生，有助于改掉暴躁、爱生气的问题。
终生学习：教师在工作中需要不断学习新知识、新技能，这种持续学习的态度对个人的身心发展都有益处。
热爱教育：有些人天生就喜欢帮助他人成长，特别是知识和技能方面，因此选择当老师是实现自己热爱教育的梦想和目标。
强烈的社会责任感：有些人关注社会问题，希望通过教育改变社会，并直接影响下一代，帮助他们在知识和品德上成长。
物质层面
生活规律：学校上课、上班时间是固定的，中午还能午休，这种规律的生活对身心健康极为必要。
工作稳定性：教师是一个相对稳定的职业，因为国家和社会一直关注教育，并投入大量资源，使得教育行业相对稳定。
假期充足：教师通常享有较长的假期，这为他们提供了休息和充实自己的时间。
薪水稳定：尽管教师的工资可能不是特别高，但在一些地区，特别是一线城市，教师能够享受较好的福利待遇。
社会地位
社会尊重：教师在社会中享有一定的地位，这份职业受到广泛的尊重和认可。
职业成就感：教师能够直接影响学生的成长，看到学生取得进步和成功，会给他们带来巨大的成就感和满足感。
综上所述，老师选择当老师的原因既有精神层面的追求，如提高沟通能力、培养耐心和终生学习，也有物质层面的考虑，如生活规律、工作稳定和假期充足。同时，社会对教师的尊重和认可也是吸引许多人从事这一职业的重要因素。