评议意见应当根据评价对象的具体情况来撰写，以下是一些基本的步骤和要点：
明确评价对象
确定你要评价的是一个人（如教师、干部、员工等）还是一项服务或产品。
肯定优点
针对评价对象的长处和优点进行点评，写出肯定性评价意见。例如，在教学效果方面，可以提到课程重难点突出、教学目标达成度高、学生能力得到提升等。
指出不足
针对评价对象的不足和问题写出改进性评价意见。例如，在教学设计方面，可以提到虽然新颖，但某些环节可能过于复杂，导致学生难以跟上。
提出具体建议
根据评价对象的表现，提出具体的改进建议。例如，可以建议增加学生的讨论时间，适当控制教学节奏，以帮助学生更好地消化和理解知识。
保持客观公正
在撰写评议意见时，要保持客观公正的态度，避免主观臆断和情绪化表达。
格式规范
评议意见应当有清晰的结构，通常包括评价对象的基本信息、评价内容、优点、不足及建议等部分。
评议意见
评价对象：张三
评价内容：
教学效果
张三老师在《XX课程》中表现出色，重难点突出，教学目标达成度高。通过各个环节，学生能够轻松掌握知识，思维能力得到显著提升。
教学设计
张三老师的教学设计新颖，引入环节和新课讲授都能很好地抓住学生的心理需求，使学生保持专注。特别是合作交流环节，有效提升了学生的思维和表达能力。
优点：
张三老师具有坚定的政治立场，自觉高度一致，旗帜鲜明地拥护党的路线、方针、政策，在重大原则问题上态度鲜明，在政治上不信谣不传谣，立场坚定。
不足：
在某些教学环节中，时间分配略显紧张，可能导致学生讨论不够充分，影响对知识点的深入理解。
建议：
建议在未来的教学中，适当增加学生的讨论时间，以便他们能够更充分地思考和消化所学知识。同时，可以进一步优化教学流程，确保每个环节都能达到最佳的教学效果。
通过以上步骤和示例，你可以根据具体情况进行评议意见的撰写，确保意见既全面又具有针对性。