《早期教育》杂志是一份 良好的早期教育学术期刊，具体评价如下：
学术价值高：
该杂志自1983年创刊以来，一直致力于宣传先进的幼儿教育理念，传播优秀的教育方法，具有很高的学术价值。它被多个重要数据库收录，如知网、维普、万方等，并且被多个机构馆藏，显示了其在学术界的影响力。
栏目丰富：
杂志设有多个栏目，包括研究与探索、课题研究、教育教学研究、幼儿园家庭与社区等，涵盖了早期教育的多个方面，能够满足不同读者的需求。
读者群体广泛：
该杂志的读者遍及全国各地，包括港台地区，且在幼儿教育工作者和幼儿家长中享有很高的声誉。
荣誉众多：
杂志曾先后获得“全国中文核心期刊”、“华东地区优秀期刊”、“江苏省优秀期刊”等荣誉称号，并且被国家新闻出版广电总局认定为“全国中文学术期刊”。
内容质量高：
杂志的内容具有学术理论的前沿性、问题分析的深刻性、对策建议的针对性以及产业实践的操作性，尤其欢迎有创新亮点的文章。
改版与创新：
2024年，《早期教育》杂志全新改版，推出了《早期教育》（家教·亲子共玩）和《早期教育》（家教·绘本阅读），增加了贴近孩子生活的有趣而多元的智能游戏内容，进一步提升了杂志的实用性和趣味性。
综上所述，《早期教育》杂志是一份在早期教育领域具有很高学术价值和教育影响力的期刊，适合广大学者和家长阅读和交流。建议关注该杂志的最新动态和栏目内容，以便及时获取最新的教育理念和教学方法。