教育的目标通常包括以下几个方面：
全面发展
培养学生在道德、智力、情感、身体等方面的全面发展。
重视学生的人格塑造、情感培养和创造力的激发。
终身学习
教导学生掌握基本知识和技能，培养终身学习的能力。
社会适应
使学生能够适应社会发展的需求，并为个人发展和社会进步做出贡献。
职业教育
培养学生了解社会职业及其与自我的关系，掌握实用技能。
个人发展
促进学生的身心健康、创造力与审美表达力、自我实现。
社会参与
培养学生的社会责任感，鼓励他们参与社会活动和公共事务。
文化素养
传承和弘扬人类的文化遗产，使学生具备跨文化交流的能力。
环境意识
培养学生的环保意识，关心并保护自然环境。
审美情趣
提高学生的审美能力，使他们能够欣赏和创造美。
国际视野
拓展学生的国际视野，增进对不同文化的理解和尊重。
这些目标在不同教育阶段和类型中可能会有所侧重和调整，但总体上旨在培养全面发展、具有社会责任感和终身学习能力的人才