幼儿园科学小实验非常多样，可以激发孩子们的探索兴趣和学习热情。以下是一些常见的幼儿园科学小实验：
水中的硬币
材料：盘子、水、硬币、玻璃杯、纸片。
步骤：把少许水倒入盘中，放入一枚硬币。把一张纸片点燃，放入玻璃杯中。把杯子倒放在盘子里硬币旁边，观察水被吸入杯中的现象。
原理：纸片燃烧时，部分被加热而膨胀的空气从水中溢出。杯子倒放后，因缺氧使火焰熄灭，杯内气体冷却，压力下降，为保持气压平衡，外面的空气将水挤进杯中。
瓶子赛跑
材料：同等大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书。
步骤：用长方形木板和两本书搭成一个斜坡。将水倒入一个瓶子，将沙子倒入另一个瓶子。把两只瓶子放在木板上，从同一起始高度同时向下滚动。
原理：沙子对瓶子内壁的摩擦比水对瓶子内壁的摩擦大，且沙子之间还有摩擦，因此下滑速度较慢。
蜡烛吹不灭
材料：蜡烛、火柴、小漏斗、平盘。
步骤：点燃蜡烛，并固定在平盘上。使漏斗的宽口正对着蜡烛的火焰，从漏斗的小口用力吹气。
原理：吹出的气体从细口到宽口时逐渐疏散，气压减弱，漏斗宽口周围的气压较强，将涌入漏斗宽口内，使火焰保持燃烧。
浸不湿的纸
材料：报纸、空玻璃杯、装满水的大桶。
步骤：将报纸揉成团，塞进玻璃杯里。快速将塞满报纸的玻璃杯口朝下放进装满水的大桶里。一分钟后，拿出玻璃杯（不要倾斜），观察报纸是否湿透。
原理：空气占据空间，当玻璃杯快速倒扣入水中时，杯内的空气被压缩，形成气压，阻止水进入杯中。
变色的芹菜
材料：两枝浅色带茎的花、相同的透明瓶两个、蓝色墨水。
步骤：将两个透明瓶内注入相同多的水，其中一个滴入几滴蓝色墨水。将两支花分别放入透明瓶内，几天后观察花朵颜色的变化。
原理：花瓶中的花朵会变色正是因为茎输导蓝色墨水的原因。
气球抓杯子
材料：气球两个、干燥的绒布（或绒毛衣）、细线。
步骤：把两只气球吹满气，绑好以防止漏气，并用细线连在一起。让幼儿手提细线的中间，会发现两只气球是相互靠在一起的。用干燥的绒布（绒毛衣）分别在两只气球上充分摩擦，然后再提起线，会看到两只气球分开了。
原理：物体因摩擦而带的电，不是正电就是负电。相同的电荷有相互排斥的特性，而不同的电荷会互相吸引。由于两个气球被绒布摩擦后带上了同种电荷，所以会互相排斥，自然就分开了。
小小潜水员
材料：塑料瓶、气球、水、塑料保鲜膜、胶带。
步骤：将塑料瓶放入水中，用塑料保鲜膜封住瓶口，用胶带固定。将气球套在瓶口上，观察气球在水中的浮沉情况。
原理：塑料瓶内的空气被封闭，形成气压，使气球浮在水面上。
摩擦起电
材料：气球、碎纸屑、塑料尺子。
步骤：将气球在头发或其他粗糙表面上摩擦，然后靠近碎纸屑，观察纸屑是否被吸引。
原理：摩擦使气球带电，带电体能够吸引轻小的物体。
这些实验不仅简单有趣，而且能够让孩子们通过动手操作，直观地理解一些基本的科学原理，培养他们的观察能力和科学思维。建议家长或老师在陪伴孩子进行实验时，耐心解释实验原理，引导孩子们进行观察和记录，以获得更好的学习效果。