教育孩子快速背诵古诗可以通过以下方法：
兴趣引导
选择孩子感兴趣的古诗，可以是内容生动、节奏感强、富有想象力的儿童诗歌。
利用孩子对广告词的热情，引导他们发现广告词的特点，并一起编广告，创造仿编、创编的机会。
多感官学习
让孩子通过听古诗音频或唱诵，培养语感和韵律之美。
看古诗动画，如穿越唐诗大世界，了解诗坛巨匠和诗歌背景。
图像记忆法
利用图像辅助记忆，将古诗中的每个字与孩子熟悉的事物或形象联系起来。
分段教学
将长诗分成短的段落，逐个段落进行教学，先掌握前一段内容，再添加新的段落。
朗读和模仿
家长先自己朗读全诗，展示正确的语调、节奏和表达方式，然后逐句与孩子一起朗读，鼓励模仿。
创造联想和情景代入
帮助孩子将诗句和形象联系起来，通过提问、讨论或使用视觉辅助工具加深理解和记忆。
让孩子想象自己置身于诗词描绘的场景中，增强记忆。
重复和复习
鼓励孩子多次重复背诵同一首诗，安排每天固定的时间复习已学过的古诗。
默写和动手实践
通过默写加深记忆，不必强求全篇默写，重点是能背诵。
一些动作丰富的诗词，可以教孩子一边比划一边背诵。
给予肯定和鼓励
及时给予孩子积极的反馈和鼓励，激发学习兴趣和自信心。
利用现代科技工具
使用益智玩具和早教机等现代科技工具，通过音乐、图片等多媒体资源，生动有趣地了解诗词内容和背景故事。
通过这些方法，孩子不仅能快速背诵古诗，还能在过程中培养对语言和文化的兴趣与理解能力