教师应具备的素养包括：
专业素养
良好的学科知识和教学方法。
熟悉课程标准和教学要求。
丰富的教学经验和实践能力。
掌握教学技能和教育评价方法。
道德素养
高尚的师德，恪守职业道德。
讲诚信、品德、良心，成为学生的良师益友。
思想素养
开阔的视野和深厚的思想底蕴。
独立思考的能力，把握时代发展潮流。
积极学习，更新知识和思想。
沟通素养
与学生、家长、同事有效沟通。
建立良好的师生关系，理解学生需求。
文化素养
广泛的文化知识，包括历史、艺术等。
注重艺术修养和文化素养。
情感素养
关爱学生，尊重个性和差异。
理解情感需求，关心成长和发展。
创新素养
探索新的教学方法和手段。
激发学习热情和创造力。
职业素养
高度职业责任感和使命感。
遵守职业道德规范。
身心素养
健康的体魄和良好的人格态度。
良好的心理和身体素质。
政治素养
忠诚于教育事业，具备正确的价值观。
教育心理素养
教育理论知识，心理学知识等。
教育法规定
遵守《中华人民共和国教育法》和《教师法》的相关规定。
教师的角色不仅限于传授知识，还包括引导学生形成正确的价值观，促进其全面发展。教师应不断提升个人素养，以更好地履行教书育人的职责