重点班和实验班各有其特点和优势，选择哪个更好取决于学生的个人情况和需求。以下是它们各自的特点：
重点班
起点和定位：重点班通常聚集了学校内成绩优秀的学生，经过考试选拔。
教学程度：教学内容深度和广度较高，适合基础扎实、学习能力强的学生。
师资配备：教师教学水平和经验丰富，往往由特级或高级人民教师任教。
升学率：学生平均升学率很高，通常在98%以上。
学习氛围：学习气氛浓厚，学习压力大。
学校重视：学校给予重点班更多的重视和资源，如更好的设施和优先权。
实验班
起点和定位：实验班是学校进行教学改革的实验田，旨在培养复合型应用型人才。
教学程度：注重基础知识的掌握，同时适当拓展难度，以适应不同学生的学习需求。
师资配备：虽然也可能有优秀师资，但重点班在师资方面往往更有优势。
改革实验：进行学分制、课程改革等实验，探索新的教学模式。
学习氛围：相对于重点班，学习压力可能稍小，更注重学生个体发展。
总结
重点班在教学质量和资源上具有明显优势，适合追求高学术成就和升学率的尖子生。实验班则更注重教学模式的创新和适应性，适合愿意尝试新教学方法、追求全面发展的学生。
选择哪个班级，家长和学生应根据自身情况和目标进行综合考虑。如果对学术成就有较高追求，重点班可能是更好的选择；如果愿意尝试新的教学方式，实验班可能更适合。同时，家长和学生也应考虑自身的适应能力和抗压能力，选择最适合自己的班级