教师观是指教师对教育职业的理解和态度，它涵盖了教师对自身角色、职责、教育理念、教学方法、学生评价等方面的看法和观点。具体来说，教师观包括以下几个方面：
教育目的观：
教师对教育目的和价值的认识，包括培养学生的能力、品德、知识和技能等方面。
学生观：
教师对学生的认识和评价，涉及学生的兴趣、能力、特点和需求等方面。
教学观：
教师对教学的理念和方法的看法，包括课堂教学、学科知识的传授和应用、教学评价等方面。
学科观：
教师对学科知识的认识和理解，包括学科的本质、发展、特点、教学内容等方面。
教育态度：
教师对待教育工作的态度和情感，包括职业道德、学生关爱、教学热情等方面。
现代教师观强调教师的角色应当从单纯的知识传授者转变为学生的引导者、合作者和促进者，注重学生的个性发展和批判性思维的培养，同时提倡终身学习，以适应不断变化的教育环境和学生需求