处理小学生早恋问题，家长和老师可以采取以下措施：
家长的做法：
了解孩子
与孩子保持良好沟通，了解他们的兴趣、朋友圈等。
正确引导
教育孩子区分友谊与爱情，强调学习的重要性。
教导孩子自尊自爱，以及健康的恋爱观。
家庭环境
创建一个充满爱和尊重的家庭环境。
参与家庭活动，增强家庭成员间的感情联系。
情感交流
多与孩子真诚交流，倾听他们的想法和感受。
提升孩子的自我保护意识，科普生理和心理知识。
适度监督
监督孩子的网络使用，避免接触不良信息。
学校的做法：
心理辅导
对成绩差或家庭环境特殊的学生提供心理补偿和支持。
丰富课外活动
提供多彩的课外活动，减少学生分心于早恋的机会。
树立规则
为异性交往设定清晰的边界和规则。
在公共场合禁止非正常的肢体接触和性话题。
性教育
提供完整的性教育，包括性知识及自我保护教育。
师生沟通
教师应及时了解学生情况，与家长合作处理问题。
共同点：
尊重理解：尊重孩子的感受，理解他们的懵懂和纯洁的感情。
沟通引导：与孩子保持开放沟通，用他们能理解的方式解释早恋的影响。
规则制定：与孩子一起制定合理的交往规则，既不过于限制也不过于放任。
教育重点：强调学习的重要性，引导孩子将精力集中在学业上。
处理小学生早恋问题时，家长和教师的角色是相辅相成的，需要共同合作，以理解和引导为主，而非简单的禁止和批评。