建设良好的班风需要多方面的共同努力和持续投入。以下是一些关键措施：
引导学生树立正确的价值观和班级观念
班主任应通过课堂教育、主题班会等方式，引导学生树立正确的价值观和班级观念，培养学生的集体荣誉感和责任感。
建立有效的班级规章制度
制定明确的班级规章制度，确保学生行为有章可循。规章制度的制定应民主、公正，并能够得到有效执行。
鼓励积极行为，处罚消极行为
鼓励学生的积极行为，及时给予表扬和奖励，以此巩固和强化正确的行为模式。对于消极行为，应采取适当的处罚措施，但需注意方式和方法，避免伤害学生的自尊心和情感。
营造良好的学习氛围
班主任应努力营造一个积极向上、和谐有序的学习环境，激发学生的学习热情，使学生在良好的氛围中成长。
抓好入学教育
在新生入学时，进行系统的校规、校纪教育，制定班级公约，引导学生从一开始就养成良好的行为习惯。
树立美好的班主任形象
班主任应以身作则，成为学生学习和模仿的楷模，其言行举止对学生有着潜移默化的影响。
建立强有力的班委会
选拔和培养一支得力的班委会，充分发挥他们的骨干作用，协助班主任进行班级管理。
提倡积极向上的态度
鼓励班级成员相互尊重、关心、支持和帮助，形成团结友爱的氛围。
倡导共同学习
鼓励同学们互相交流学习心得、资源分享、互助和合作学习，设立学习小组，共同解决学业上的问题。
建立相互尊重的文化
培养学生的自律意识，要求大家尊重老师、尊重同学，不进行人身攻击和恶意诋毁，维持和谐的交流氛围。
提供适合的学习环境
创造或提供一个安静、整洁、舒适的学习环境，为同学们提供良好的学习条件。
适度放手，培养学生的自我管理能力
给予班干部一定的权力，让他们在班主任的监督和指导下管理班级，培养学生的自我管理和自我约束能力。
情感陶冶
利用各种环境因素，特别是教育者自觉创设的教育情境，对学生进行感化和熏陶，提高学生的思想觉悟和道德水平。
通过上述措施的实施，可以逐步形成一个积极向上、和谐有序的班级环境，从而培养出具有良好班风的集体。