编写教学设计时，可以按照以下步骤和要点进行：
教学设计的基本结构
课题：
明确本节课的名称。
教学目的：
阐述本节课要达到的教学目标。
课型：
说明是新课还是复习课。
课时：
指出是第几课时。
教学重点：
指出本节课需要解决的关键问题。
教学难点：
指出学生在学习过程中可能遇到的困难和障碍。
教学方法：
根据学生实际情况，选择合适的教学方法。
教学过程：
详细描述教学内容的安排、方法步骤。
作业处理：
布置书面或口头作业。
板书设计：
规划上课时板书的内容。
教具准备：
列出辅助教学所需的工具。
教学反思：
对教学过程进行反思，记录教与学的感受。
教学设计的关键要素
教学目标：明确学生应达到的知识、技能和情感态度目标。
教学重难点：识别并描述教学中的重点和难点内容。
教学过程设计：包括导入、讲授、巩固练习、归纳小结等环节。
教学活动：详细描述教师和学生的具体活动。
设计意图：解释每个步骤和任务的设计理由。
教学设计的写作技巧
行为主体：确保行为主体是学生，行为动词要具体可测量。
教材分析：分析教材内容在课程标准和模块中的地位和作用。
学生分析：了解学生的认知水平、学习问题和需求。
教学反思：记录教学后的感受、学生的收获和改进方法。
教学设计的实例
以一篇关于动物王国的故事教学设计为例：
```
课题：动物王国的故事
教学目的：
发展学生的想象力和创新能力。
激发学生习作的兴趣。
教学重难点：
想象与现实紧密相连。
紧扣“自由”主旨，完整生动的记叙故事。
教学过程：
1. 组织教学。
2. 激发兴趣，导入习作。
3. 放飞思维，构思故事。
4. 小组交流，畅所欲言。
5. 动笔习作，教师指导。
6. 典型引路，自主修改。
7. 总结。
教具：动物图片，课件。
教法：探究、想象。
板书：写一篇童话。
教学反思：（略）
```
请根据具体的教学内容和学生实际情况调整上述教学设计模板