霍桑实验是管理心理学中的一个著名实验，起源于1924年至1932年期间，由美国哈佛大学教授埃尔顿·梅奥（George Elton Mayo）主持，在位于美国芝加哥郊外的西方电器公司霍桑工厂进行的一系列实验。这些实验旨在探究工作环境对员工生产效率的影响，尤其是当员工知道自己成为观察对象时，他们的工作行为如何发生变化。
实验内容
照明实验：最初的研究是测试照明强度对生产效率的影响，但意外地发现，无论是提高还是降低照明强度，工人的生产效率都得到了提升。
其他实验：包括继电器装配室试验、访问职工试验和布线观察室试验等，这些实验进一步探讨了工人的态度与行为之间的关系。
实验结果
霍桑实验揭示了几个重要的心理学和管理学原理：
霍桑效应：
工人知道自己被观察时，他们的工作表现暂时提升。
社会因素的重要性：
工人的态度和情绪在决定其行为方面起着重要作用，而不仅仅是物质激励。
重视员工的重要性：
对员工的关注和认可可以激发他们的积极性和生产效率。
实验意义
霍桑实验对管理学领域产生了深远的影响，挑战了当时流行的“经济人”假设，即认为工人只受金钱刺激的驱动。实验结果强调了社会和心理因素在工作场所的重要性，为后来的员工关系管理和组织行为学的发展奠定了基础。
霍桑实验至今仍被视为心理学和管理学中的重要案例研究，并在各种管理课程中得到介绍