儿童上语训班是否有必要取决于多个因素，以下是一些考虑点：
语言发展的关键时期
语言能力是儿童智能发展的重要组成部分，3至15岁是语言发展的关键时期。
家庭语言环境
如果家庭环境能提供足够的语言刺激，孩子可能不需要额外的语言培训。
孩子的具体情况
如果孩子已经具备良好的语言能力，或者存在咬字不清等语言障碍，需要专业的语训帮助。
孩子的兴趣和爱好
考虑孩子的兴趣，如果孩子对学习新语言有浓厚的兴趣，参加语训班可能会更有动力。
学术和社交影响
提高学术成绩，如阅读、写作和口语表达能力。
增强自信心，促进社交活动。
其他教育资源
考虑孩子所在学校的语言课程是否已经提供了足够的教育资源。
专业机构的优势
正规的语训班可以提供系统化、结构化的学习路径，有助于团队协作能力和社会交往技巧的培养。
自我探索的乐趣
在家中创造轻松愉快的学习环境，通过游戏、儿歌等方式让孩子自然接触语言，培养学习兴趣。
总结来说，儿童上语训班是有益的，但应根据孩子的实际情况、兴趣和需求来决定。家长应综合考虑以上因素，做出最适合孩子的决定。