写好小学作文需要多方面的准备和练习，以下是一些关键步骤和建议：
1. 积累素材
阅读积累：鼓励孩子阅读各种书籍和文章，培养对周围世界的观察力和理解力。
生活观察：让孩子参与日常生活，观察周围的人和事，记录下有趣或有意义的细节。
2. 明确中心
审题：认真理解题目要求，明确写作的中心思想和目的。
选材：选择与中心思想相关的素材，确保材料真实、典型且新颖。
3. 作文结构
段落组织：合理安排段落，每个段落都要围绕中心意思展开。
过渡自然：段与段之间要有合理的过渡，保持文章的连贯性。
4. 语言表达
语言流畅：句子要通顺，表达清晰，避免错别字和病句。
修辞运用：适当运用比喻、拟人等修辞手法，使文章生动有趣。
5. 开头与结尾
开头吸引人：使用引人入胜的开头，如故事、名言或直接点题。
结尾有力：结尾要总结全文，点明主题，给读者留下深刻印象。
6. 模仿与实践
模仿高手：学习并模仿优秀作文的写作手法和表达技巧。
多动笔：通过不断的写作练习，提高写作能力。
7. 检查与修改
检查作文：仔细检查作文中的错别字、语法错误和表达不清的地方。
修改方法：学习修改符号的使用，掌握修改作文的基本方法。
8. 家长参与
启发引导：家长应帮助孩子寻找写作素材，启发思考，但避免代写。
关注评语：帮助孩子理解老师的评语，吸取优点，改进不足。
9. 逐步提高
年级目标：根据孩子的年级，设定不同的写作目标，逐步提高写作水平。
写作训练：通过专项训练，如字词、句子、段落的写作，逐步提升写作技巧。
通过上述步骤，并结合孩子的实际情况，家长和老师可以有效地帮助孩子提高写作能力。记住，写作是一个逐步积累和进步的过程，持之以恒的练习是关键