上好一节幼儿园课程需要教师在多个方面做好准备和投入。以下是一些关键要点：
教师方面
教态亲切自然 ：教师应以亲切、自然的态度面对幼儿，用生动简练的语言进行教学，语速适中，以增强亲和力。课堂管理：
加强对幼儿的常规管理，及时制止不良行为，同时适当运用表扬和鼓励，激发幼儿的学习兴趣和积极性。
课前准备
熟悉教材和教案，把握教学重难点。
制作实用的教具，以辅助教学。
教学实施
教学内容要熟练，思路要连贯，语言表达要清晰。
教学过程各环节联系紧密，语言连贯，流程清晰。
导入要新颖，能够吸引幼儿的注意力。
教学要有主线，一气呵成。
幼儿方面
调动兴趣：
教师要激发幼儿的学习兴趣，让每个幼儿都能积极参与，避免等待现象。
因材施教：
注意面向全体幼儿，根据每个孩子的特点和需要，进行个性化教学。
课堂设计方面
活动设计
课堂活动设计要新颖、独特、有趣，符合幼儿年龄特征。
课堂三部分（开始、基本、结束）要主次分明，合理分配时间。
教学目标要明确，符合幼儿的年龄特征及接受能力。
环境布置：
创造一个适宜的教学环境，有助于幼儿更好地参与学习。
其他注意事项
真实自然：课堂应追求真实、自然的教学风格，减少作秀和华丽，增加自主学习的机会。
关注幼儿发展：教学应以幼儿发展为本，促进每个幼儿在原有水平上的发展。
通过上述准备和实施策略，教师可以上好一节高质量的幼儿园课程。