新课程的三维目标是：
知识与技能：
指学生应该掌握的核心知识和学科基本知识，以及获取、收集、处理、运用信息的能力和创新精神与实践能力。
过程与方法：
强调学生在学习过程中的体验，包括应答性学习环境和交往、体验，以及学习方法，如自主学习、合作学习、探究学习等。
情感态度与价值观：
关注学生在学习过程中的情感体验、态度形成和价值观的塑造，如乐观的生活态度、求实的科学态度、宽容的人生态度，以及对真善美的价值追求和人与自然和谐共生的理念。
这三个维度相互联系、融为一体，共同促进学生全面发展、个性发展和终身发展