课例通常由以下要素构成：
主题与背景
描述教学案例的时间、地点、学校、执教老师和班级学生背景。
明确研究的主题，即围绕这节课要研究的问题。
背景应说明案例产生的原因、条件，以及研究的现实价值和意义。
情境与描述
描述真实的课堂教学及其改进教学的研究过程。
情境描述应环绕研究主题，可能包括对课堂片段的调整与改编。
可以使用第一手实录描述或第二手作者讲述的方法。
细节
描述教学过程中的关键细节，如教师的教学方法、学生的反应和学习过程。
突出教学中的问题、原因、解决方案及效果。
结果（如果有的话）：
展示教学实施后的效果，可能包括学生的反馈、成绩提升等。
结果部分有助于评估教学案例的有效性和影响。
课例研究旨在通过具体的教学实例来深入分析和反思教学实践，从而提升教学质量