三全育人是指全员育人、全程育人、全方位育人。这一概念强调的是在教育过程中，学校、家庭、社会和学生本身都应该参与到学生的教育中来，形成一种综合的、全面的育人环境。
全员育人：学校、家庭、社会和学生共同参与，形成四位一体的育人机制。
全程育人：从学生进入学校到毕业，学校应安排思想政治教育，贯穿学生的学习生涯。
全方位育人：利用各种教育载体，如学生综合测评、奖学金评比、贫困生资助、学生组织建设与管理、校园文化建设、学风建设、诚信教育、社会实践等，将思想政治教育寓于其中。
这一理念是中共中央和国务院在《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》中提出的，旨在加强和改进高校的思想政治工作，实现立德树人根本任务。