中国家长在教育孩子时，常常会有一些错觉，这些错觉可能会影响他们的教育方式和孩子的心理发展。以下是一些常见的错觉：
手机等于作品机：
认为孩子使用手机就是在玩游戏或做其他不务正事。
成绩决定一切：
认为孩子的成绩好坏决定了他们的全部，忽略了其他方面的成长。
近视就是玩手机造成的：
将近视简单归咎于手机使用，而忽略了遗传和环境因素。
钱没了就是你偷得：
没有意识到可能是管理不善或其他原因导致的经济问题。
大的一定要让小的：
认为年长的孩子应该照顾年幼的，忽视了孩子之间的平等和尊重。
自己的东西一定要分享给别人：
认为分享是美德，但过度分享可能会剥夺孩子的物权感。
别人夸你你一定要谦虚：
在鼓励孩子自信的同时，也要适度接受他人的赞扬。
孩子不能有隐私：
认为家长有权知道孩子的所有事情，忽视了孩子的个人空间和隐私。
自己永远是对的，孩子永远是错的：
这种绝对化的想法不利于建立健康的亲子关系。
学习好就是好学生：
认为学术成就是衡量学生好坏的唯一标准。
这些错觉可能会导致家长采取不恰当的教育手段，影响孩子的心理健康和个性发展。家长应该努力理解孩子的世界，建立更加开放和沟通的关系，并鼓励孩子发展多方面的才能